Studia Podyplomowe – Koordynator i Audytor Dostępności

Studia mają na celu przygotowanie specjalistów ds. dostępności, którzy mogą objąć stanowiska koordynatorów ds. dostępności wyposażonych w interdyscyplinarną wiedzę i szerokie umiejętności oraz którzy są w stanie:

• dokonać analizy sytuacji i potrzeb osób z niepełnosprawnościami oraz ocenić dostępność środowiska i usług
• planować i koordynować działania na rzecz poprawy dostępności, w tym wypracowanie strategii i działań mających na celu usprawnienie dostępu osób z niepełnosprawnościami do usług i miejsc publicznych
• współpracować z różnymi podmiotami, takimi jak instytucje publiczne, organizacje pozarządowe, przedsiębiorstwa i osoby z niepełnosprawnościami w celu wdrażania działań na rzecz poprawy dostępności
• monitorować i oceniać skuteczność działań podejmowanych na rzecz poprawy dostępności oraz ciągle doskonalić działania i strategie na rzecz poprawy dostępności
• prowadzić szkolenia i edukować z zakresu dostępności oraz tworzyć materiały edukacyjne na temat dostępności
• pozyskiwać środki z programów pozwalających na wprowadzenie dostępnych rozwiązań
• wdrażać przepisy i standardy związane z dostępnością oraz koordynować działania związane z uzyskaniem certyfikatów i wyróżnień dotyczących dostępności.

Studia podyplomowe są adresowane do:

• osób chcących wykonywać zawód koordynatora do spraw dostępności, którego zadania precyzuje Ustawa z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami w artykule 14.
• osób zainteresowanych tematyką dostępności cyfrowej, architektonicznej, komunikacyjno-informacyjnej, w szczególności pracowników instytucji publicznych i prywatnych, architektów, projektantów wnętrz, urbanistów, informatyków, specjalistów ds. marketingu i PR, przedstawicieli organizacji pozarządowych oraz innych osób związanych z projektowaniem i wdrażaniem oraz audytowaniem i ocenianiem działań na rzecz dostępności.
• osób, które chcą wzbogacić swoją wiedzę i umiejętności w zakresie tworzenia przestrzeni, informacji i komunikatów oraz stron i aplikacji dostępnych dla różnych grup społecznych, w tym dla osób z niepełnosprawnościami.

Nasze studia są otwarte na osoby z niepełnosprawnościami, w związku z tym będziemy dbać o dostępność zajęć oraz materiałów.

W programie V edycji przewidziane są następujące zajęcia:

1. Polityki dostępności, edukacja antydyskryminacyjna i Europejski Akt o Dostępności (EAA) – Szczepan Moskwa, Katarzyna Żeglicka, Rafał Pawłowski
2. Prawne aspekty dostępności, regulacje dotyczące osób z niepełnosprawnościami i język inkluzywny – Tofil Magdalena i Karolina Przywała, Agata Spała-Zakrzewska, Maciej Makselon
3. Wprowadzenie do problematyki dostępności i koordynator dostępności – jako zawód – Iwona Parzyńska, Jakub Studziński
4. Wstęp do dostępności cyfrowej, tworzenie dostępnych dokumentów, audyt dostępności cyfrowej – Dawid Górny, Kacper Mikocki
5. Dostępność informacyjno-komunikacyjna, audyt dostępności informacyjno-komunikacyjnej – Magdalena Dydyszko
6. Dostępność architektoniczna, wizyta studyjna i audyt dostępności architektonicznej – Angelika Chrapkiewicz-Gądek, Agata Spała-Zakrzewska, Anna Lulek, Andrzej Wójtowicz
7. Tekst łatwy do czytania i rozumienia (ETR) i alternatywne sposoby komunikacji – Regina Mynarska, Julia Maślińska-Pacek, Grażyna Sławińska
8. Dostępność w zamówieniach publicznych, program Dostępność Plus i fundusze na dostępność – Kamila Mizeracka, Dominika Wierzbowska, Małgorzata Oleksiak, Katarzyna Madurska
9. Podstawy polskiego języka migowego, komunikacji g/Głuchych – Jakub Studziński, Barbara Butkiewicz
10. Certyfikacja i audyt dostępności – Iwona Parzyńska, Dawid Górny
11. Dostępność promocji i obsługa klienta z różnymi potrzebami – Magdalena Urbańska, Iwona Parzyńska, Dawid Górny
12. Uniwersalne projektowanie i technologie asystujące – Lech Kolasiński, Adrian Wyka, Beata Cichy, Paulina Gajoch
13. Dostępność w obszarze: edukacji, zatrudnienia, sportu i turystyki, kultury i transportu – Monika Wiejaczka, Grażyna Banach-Kociołek, Paulina Malinowska-Kowalczyk, Robert Więckowski, Iwona Parzyńska, Piotr Czarnota
14. Dostępność gmin i terenów wiejskich oraz współpraca z lokalną społecznością i NGO – Anna Woźniak, Barbara Pasterak
15. Podstawy audiodeskrypcji i tekstów alternatywnych – Regina Mynarska, Dawid Górny
16. Organizacja dostępnych wydarzeń i ewakuacja osób ze szczególnymi potrzebami – Barbara Pasterak, Michał Zugaj, Iwona Parzyńska
17. Podsumowanie zajęć i egzamin końcowy – Dorota Żuchowska-Skiba

Zajęcia będą miały formułę hybrydowową. 4 zjazdy będzie odbywać w trybie zdalnym i będą prowadzone synchronicznie na platformie MSTeams. Studia kończy egzamin testowy.

Link do Sylabusa: zostanie podany wkrótce

W programie VI edycji przewidziane są następujące zajęcia:

1. Polityki dostępności, sojusznictwo i samorzecznictwo, Polski Akt o Dostępności – Szczepan Moskwa, Katarzyna Żeglicka, Rafał Pawłowski
2. Dostępność w działaniu, regulacje dotyczące osób z niepełnosprawnościami i język inkluzywny – Justyna Cuże, Agata Spała-Zakrzewska, Maciej Makselon
3. Wprowadzenie do problematyki dostępności i koordynator dostępności – jako zawód – Iwona Parzyńska, Jakub Studziński
4. Wstęp do dostępności cyfrowej, tworzenie dostępnych dokumentów, audyt dostępności cyfrowej – Dawid Górny, Kacper Mikocki
5. Dostępność informacyjno-komunikacyjna, audyt dostępności informacyjno-komunikacyjnej – Magdalena Dydyszko
6. Dostępność architektoniczna, wizyta studyjna i audyt dostępności architektonicznej – Angelika Chrapkiewicz-Gądek, Agata Spała-Zakrzewska, Anna Lulek, Andrzej Wójtowicz
7. Tekst łatwy do czytania i rozumienia (ETR) i alternatywne sposoby komunikacji – Regina Mynarska, Julia Maślińska-Pacek, Grażyna Sławińska
8. Dostępność w zamówieniach publicznych, program Dostępność Plus – Kamila Mizeracka, Dominika Wierzbowska
9. Podstawy polskiego języka migowego, komunikacji g/Głuchych – Jakub Studziński, Barbara Butkiewicz
10. Certyfikacja i audyt dostępności – Iwona Parzyńska, Dawid Górny
11. Dostępność promocji i obsługa klienta z różnymi potrzebami – Magdalena Urbańska, Iwona Parzyńska, Dawid Górny
12. Uniwersalne projektowanie i technologie asystujące – Lech Kolasiński, Adrian Wyka, Beata Cichy, Paulina Gajoch
13. Dostępność w obszarze: edukacji, zatrudnienia, sportu i turystyki, kultury i transportu – Monika Wiejaczka, Grażyna Banach-Kociołek, Paulina Malinowska-Kowalczyk, Robert Więckowski, Iwona Parzyńska, Piotr Czarnota
14. Dostępność gmin i terenów wiejskich oraz współpraca z lokalną społecznością i NGO – Anna Woźniak, Barbara Pasterak
15. Podstawy audiodeskrypcji i tekstów alternatywnych – Regina Mynarska, Dawid Górny
16. Organizacja dostępnych wydarzeń i ewakuacja osób ze szczególnymi potrzebami – Barbara Pasterak, Michał Zugaj, Iwona Parzyńska
17. Podsumowanie zajęć i egzamin końcowy – Dorota Żuchowska-Skiba

Zajęcia będą miały formułę hybrydowową. 4 zjazdy będzie odbywać w trybie zdalnym i będą prowadzone synchronicznie na platformie MSTeams. Studia kończy egzamin testowy.

Link do Sylabusa: zostanie podany wkrótce

Absolwenci i absolwentki studiów z dostępności posiadają specjalistyczną wiedzę i umiejętności z zakresu planowania, koordynowania, wdrażania i ewaluowania działań na rzecz dostępności dla osób z niepełnosprawnościami w różnych obszarach życia społecznego, takich jak: edukacja, kultura, sport, transport, czy administracja publiczna itp.

W związku z tym posiadają:

• wiedzę na temat standardów dostępności narodowych międzynarodowych oraz przepisów dotyczących praw osób z niepełnosprawnościami w zakresie dostępności;
• wiedzę na temat instytucji oraz programów narodowych i międzynarodowych wspierających merytorycznie i finansowo tworzenie dostępnych rozwiązań;
• umiejętność tworzenie i wdrażanie planu na rzecz poprawy dostępności danej instytucji;
• umiejętność projektowania i koordynowania oraz ewaluowania procesu wdrażania rozwiązań dostępnościowych w architekturze, transporcie, technologiach cyfrowych, informacji i komunikacji;
• umiejętność oceny i testowania rozwiązań dostępnych oraz umiejętność koordynacji działań na rzecz ich wdrożenia;
• zdolność planowania, organizowania i zarządzania projektami związanymi z dostępnością;
• znajomość narzędzi i technologii wspomagających dostępność, takich jak technologie asystujące, programy do testowania dostępności stron internetowych czy narzędzia do projektowania uniwersalnego lub/i inkluzyjnego;
• umiejętności komunikacyjne pozwalające na udzielenie wsparcia w dostępie do informacji o danym podmiocie i świadczonych usługach oraz umiejętność efektywnej pracy z ludźmi o różnych potrzebach i wymaganiach;
• zdolność do reprezentowania interesów osób z niepełnosprawnościami oraz chęć pracy na rzecz tworzenia bardziej dostępnego i inkluzyjnego społeczeństwa;
• umiejętność pracy z osobami z niepełnosprawnościami oraz świadomość aspektów etycznych i społecznych związanych z dostępnością.

Po ukończeniu studiów absolwent będzie mógł pracować, jako: koordynator ds. dostępności, audytor oraz menager ds. dostępności, specjalista ds. dostępności, konsultant ds. dostępności lub specjalista ds. osób z niepełnosprawnościami w różnych sektorach, w tym w instytucjach publicznych, firmach, organizacjach pozarządowych czy w administracji rządowej lub w różnego rodzaju instytucjach publicznych i prywatnych.

5 500 zł (płatność możliwa w dwóch ratach: 3 000 zł i 2 500 zł)

Zajęcia odbywają się w soboty i niedziele – średnio 8 godz. dydaktycznych każdego dnia (po 45 minut).
Absolwenci uzyskają świadectwo poświadczające ukończenie studiów w Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie.
Studia uruchamiane są co rok, informacje na temat rekrutacji oraz samych studiów można znaleźć na Facebooku https://www.facebook.com/profile.php?id=100095183192039.

Organizator studiów podyplomowych:
Wydział Humanistyczny AGH

Adres Wydziału, gdzie odbywają się zajęcia:
ul. Czarnowiejska 36
30-054 Kraków
Budynek C-7
tel.: 12 617 43 57

Obsługa administracyjna:
Paulina Walotek
pwalotek@agh.edu.pl
tel. 12 617 43 57

Kierownik studiów:
Dorota Żuchowska-Skiba
zuchowska@agh.edu.pl
tel. 600 053 293