Już wkrótce na Wydziale Humanistycznym AGH rusza letnia rekrutacja na studia pierwszego i drugiego stopnia 2026/2027. W tym wpisie dla kandydatów znajdują się najważniejsze informacje i szczegóły oferty Wydziału.
Studia I stopnia
Rekrutacja na studia I stopnia na AGH zgodnie z tegorocznym kalendarzem rekrutacyjnym rozpoczyna się 01.06.2026. W ofercie WH kandydaci na studia pierwszego stopnia mogą wybierać spośród 6 kierunków, w tym:
3 kierunki prowadzone przez Wydział Humanistyczny AGH:
** Kierunek Tworzenie Przestrzeni Wirtualnych i Gier został pierwszy raz uruchomiony w roku akademickim 2025/2026, więc nie istnieją dane rekrutacyjne z lat 2024 i wcześniejszych.
Socjologia na Wydziale Humanistycznym AGH to interdyscyplinarna podróż zarówno przez klasyczne teorie, jak i najnowsze trendy badawcze w naukach społecznych i humanistycznych. Program kładzie nacisk nie tylko na poznanie kluczowych koncepcji z zakresu ekonomii, filozofii czy politologii, ale też na praktyczne wykorzystanie innowacyjnych technologii – od metod ilościowych i jakościowych po narzędzia do analizy mediów i reklamy. Studentki i studenci uczą się, jak łączyć pogłębioną refleksję teoretyczną z umiejętnością samodzielnego prowadzenia projektów badawczych i komunikacji społecznej.
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Socjologia, jeśli:
Pasjonujesz się obserwacją i szukaniem wyjaśnień zjawisk społecznych oraz kulturowych;
Śledzisz trendy w mediach, uczestniczysz w debatach online, interesujesz się rolą reklamy i PR-u w kształtowaniu opinii;
Lubisz zestawiać dane z różnych źródeł i wyciągać wnioski, a jednocześnie potrafisz prowadzić merytoryczną dyskusję w grupie.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Analityczka / Analityk z misją – Potrafi spojrzeć na codzienne zjawiska społeczne przez pryzmat teorii socjologicznych, łącząc krytyczną refleksję z praktycznymi wnioskami;
Ekspertka / Ekspert od danych i kontekstów – Zna podstawową terminologię socjologiczną, umie zbierać i interpretować zarówno dane ilościowe, jak i jakościowe oraz osadzić je w szerszym kontekście ekonomicznym, kulturowym i politycznym;
Projektantka / Projektant badań społecznych – Samodzielnie projektuje i realizuje badania – od narzędzi pomiaru, przez analizę materiału, aż po formułowanie wniosków i pisanie raportów naukowych;
Komunikatorka / Komunikator i moderatorka / moderator debaty – Tworzy klarowne prezentacje i publikacje naukowe w języku polskim i angielskim, potrafi argumentować swoje stanowisko i reagować na krytykę;
Świadoma użytkowniczka / Świadomy użytkownik mediów i technologii – Krytycznie ocenia przekazy medialne, rozumie mechanizmy wpływu informacji online oraz etyczne aspekty pracy z danymi i kultury cyfrowej;
Liderka / Lider interdyscyplinarnej współpracy – Efektywnie pracuje w zespole – zarówno socjologów, jak i specjalistów z innych dziedzin – planuje i realizuje projekty, dbając o etyczne standardy badań;
Kulturoznawstwo na WH AGH to nowoczesna synteza historii kultury, sztuki i literatury z dynamiką cyfrowych mediów. Program pozwala zrozumieć wszechstronny fenomen kultury – od językowych i komunikacyjnych aspektów po nowe formy w cyberprzestrzeni. Studentki i studenci zgłębiają teorię i praktykę funkcjonowania instytucji kulturalnych, ucząc się jednocześnie, jak projektować żywe wydarzenia, festiwale czy kampanie PR w świecie online.
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Kulturoznawstwo, jeśli:
Jesteś na bieżąco z kulturą popularną i nowymi mediami – interesujesz się serialami lub grami i lubisz o nich dyskutować;
Lubisz eksperymentować z formatami artystycznymi i szukasz kreatywnych wyzwań;
Masz otwarty umysł – cenisz interdyscyplinarność i potrafisz łączyć wiedzę humanistyczną z narzędziami cyfrowymi.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Znawczyni / znawca kultury w szerokim wymiarze – Zna główne epoki, nurty i instytucje kultury – od pradziejów po współczesne festiwale – i potrafi wskazać, jak zmieniały się idee i praktyki artystyczne z biegiem czasu;
Analityczka / Analityk i interpretatorka / interpretator – Umie rozkładać na czynniki pierwsze dzieło literackie, film, obraz czy performans, stosując narzędzia kulturoznawcze oraz nowoczesne techniki komunikacji – od analiz semiotycznych po narzędzia cyfrowe;
Argumentatorka / Argumentator i mówczyni / mówca – Płynnie formułuje tezy i kontrargumenty, potrafi wziąć udział w debacie, przekonująco bronić stanowiska i reagować na krytykę;
Kreatorka / Kreator projektów kulturalnych– Potrafi planować, organizować i prowadzić działania w instytucjach kultury – od małych warsztatów po wydarzenia międzynarodowe – wykorzystując wiedzę o zarządzaniu i mechanizmach funkcjonowania sektora kulturalnego;
Opiekunka / Opiekun wartości intelektualnych i prawnych – Rozumie zasady ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego, świadomie dba o etyczne aspekty pracy badawczej i publicznej;
Obywatelka / Obywatel świata i współtwórczyni / współtwórca międzykulturowy – Świadomy różnorodności kulturowej, potrafi interpretować zjawiska w kontekście globalnym, współpracować w zespołach interdyscyplinarnych i działać na rzecz ochrony dziedzictwa kulturowego;
Informatyka Społeczna to unikalne połączenie nauk społecznych (socjologia, psychologia) z praktyczną informatyką. Studentki i studenci poznają zasady human–computer interaction (HCI), techniki pozyskiwania i analizy danych społecznych oraz mechanizmy ludzkich zachowań w kontekście nowych technologii. Program łączy programowanie (Python, R), analizę danych (Big Data, eksploracja danych, data mining) oraz projektowanie interfejsów i badania UX. Studenctki i studenci Informatyki Społecznej, jednego z niewielu kierunków o profilu praktycznym, spędzają część trzeciego roku studiów na zdobywaniu doświadczenia w firmach i start-upach z branży IT w ramach obowiązkowych praktyk studenckich.
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Informatyka Społeczna, jeśli:
Interesujesz się zarówno technologią, jak i procesami społecznymi, np. obserwujesz zachowania w sieciach społecznościowych ;
Lubisz informatykę i chcesz umieć programować, lecz nie wiążesz jednoznacznie przyszłośći z klasycznym software developmentem;
Podoba Ci się idea analizowania danych i przekucia je w opowieści o tym, jak użytkownicy korzystają np. z produktów cyfrowych.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Analityczka / Analityk danych i badaczka /badacz wzorców zachowań – Rozumie skomplikowane algorytmy analizy danych, probabilistykę i metody programowania, potrafi budować modele przewidujące trendy w sieciach społecznych i zachowania użytkowników.
Projektantka / Projektant doświadczeń cyfrowych – Łączy zaawansowaną wiedzę z zakresu UX/UI z wglądem w mechanizmy perswazji i struktur komunikacyjnych, by tworzyć intuicyjne, etyczne interfejsy i aplikacje skrojone na miarę potrzeb realnych odbiorców.
Ekspertka / Ekspert od technologii i społeczeństwa – Zna pozatechniczne uwarunkowania rozwoju AI, webu i baz danych – ekonomiczne, prawne i etyczne. Potrafi ocenić wpływ nowoczesnych rozwiązań na społeczności i instytucje oraz zaprojektować innowacje społeczne.
Strażniczka / Strażnik etyki i własności intelektualnej– Świadomy ryzyka związanego z wykorzystaniem sztucznej inteligencji i danych, dobrze orientuje się w ochronie własności przemysłowej, prawie autorskim i regułach transparentnego przetwarzania informacji.
Komunikatorka / Komunikator i orędowniczka / orędownik zmian –Płynnie prezentuje złożone zagadnienia technologiczne w języku polskim i angielskim, angażuje publiczność w debatę o przyszłości komunikacji cyfrowej i potrafi przekonać różnorodne grupy interesariuszy.
Architektka / Architekt zrównoważonego rozwoju – Projektuje rozwiązania, które służą nie tylko efektywności, lecz i dobru wspólnemu – wykorzystując technologie webowe, AI i bazy danych, dba o to, by postęp cyfrowy szedł w parze z odpowiedzialnością społeczną.
Nowoczesne Technologie w Kryminalistyce to nowatorski kierunek studiów, którego koncepcja merytoryczna oraz realizacja w trakcie procesu ksztatcenia to projekt wielowymiarowy. Stanowi bowiem efekt scistej wspótpracy trzech wydziatów Akademii Górniczo-Hutniczej, z których kazdy specjalizuje sie w innej dziedzinie: Wydziatu Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji, Wydziatu Humanistycznego oraz Wydziatu Inzynierii Materiatowej i Ceramiki. Kierunek odpowiada na rosnące zapotrzebowanie na specjalistów potrafiących zabezpieczać i analizować dowody cyfrowe, stosować modelowanie 3D miejsc zdarzeń oraz nowoczesne metody śledcze – wszystko w oparciu o solidne podstawy nauk technicznych i humanistycznych.
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Nowoczesne Technologie w Kryminalistyce, jeśli:
Masz interdyscyplinarne zainteresowania – fascynuje Cię kryminalistyka, prawo oraz technologie informatyczne;
Lubisz wnikliwie obserwować i wyciągać wnioski z drobnych śladów – także elektronicznych;
Jest Ci bliska precyzja działań i dbasz o szczegóły.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Inżynierka-detektywka / Inżynier-detektyw – Łączy solidne podstawy matematyki, fizyki i elektroniki z umiejętnością projektowania i obsługi zaawansowanych systemów pomiarowych oraz urządzeń śledczych.
Analityczka/Analityk dowodów cyfrowych – Potrafi wykorzystać techniki programowania, bazy danych i metody numeryczne do rekonstrukcji i analizy śladów elektronicznych – od analizy transmisji, przez modelowanie sieci telekomunikacyjnych, po forensykę komputerową.
Projektantka / Projektant rozwiązań – Ma wiedzę na temat systemach wbudowanych: od pisania oprogramowania w językach wysokiego i niskiego poziomu, przez integrację sensorów i modułów komunikacyjnych, aż po przygotowanie prototypów urządzeń użytecznych w kryminalistyce.
Ekspertka / Ekspert od technik pomiarowych– Zna zasady budowy i użytkowania czujników, systemów optycznych i transmisyjnych, potrafi przeprowadzić precyzyjne pomiary fizyczne i chemiczne (w tym prace laboratoryjne), a następnie rzetelnie przetworzyć i zinterpretować wyniki.
Interpreterka / Interpreter prawa i etyki – Świadoma / Świadomy norm prawnych i etycznych obowiązujących służby bezpieczeństwa oraz sądownictwo, potrafi osadzić techniczne procedury w kontekście ochrony praw obywatelskich i własności intelektualnej.
Kreatorka / Kreator innowacji w służbie bezpieczeństwa – Łączy wieloaspektową wiedzę o uwarunkowaniach społecznych, ekonomicznych i technologicznych z umiejętnością wdrażania prototypowych rozwiązań, które poprawiają skuteczność działań kryminalistycznych i policyjnych.
Liderka / Lider interdyscyplinarnego zespołu – Z łatwością współpracuje z prawnikami, chemikami, informatykami i technikami, planując i koordynując badania oraz eksperymenty na styku nauk technicznych i społecznych.
Ekoprojektowanie i Cyfryzacja Technologii Materiałowych to interdyscyplinarny kierunek łączący myślenie inżynierskie z odpowiedzialnym projektowaniem, zrównoważonym rozwojem i cyfryzacją procesów przemysłowych. Program przygotowuje do pracy w branży nowoczesnego przetwórstwa metali nieżelaznych, rozwijając kompetencje z zakresu ekoprojektowania produktów i technologii materiałowych, narzędzi komputerowego wspomagania projektowania, recyklingu, jakości, ergonomii, Human Factors Engineering, User Centered Design oraz oceny społecznej akceptacji i ryzyk technologii.
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Ekoprojektowanie i Cyfryzacja Technologii Materiałowych, jeśli:
Chcesz łączyć kompetencje techniczne z projektowaniem produktów, usług i technologii w duchu zrównoważonego rozwoju;
Interesują Cię materiały, produkcja, recykling, jakość, cyfryzacja procesów przemysłowych oraz narzędzia CAD/CAE;
Chcesz rozumieć nie tylko technologię, ale też społeczny, ergonomiczny i użytkowy kontekst projektowania.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Projektantka / Projektant z perspektywą środowiskową – potrafi projektować produkty i technologie materiałowe z uwzględnieniem ograniczania wpływu na środowisko oraz racjonalnego wykorzystania zasobów.
Specjalistka / Specjalista cyfryzacji technologii materiałowych – wykorzystuje narzędzia komputerowego wspomagania projektowania i analizy procesów w nowoczesnym przemyśle.
Analityczka / Analityk jakości i ryzyk technologii – rozumie metody testowania materiałów, diagnostyki prototypów i oceny społecznej akceptacji rozwiązań technologicznych.
Łączniczka / Łącznik między inżynierią a użytkownikiem – potrafi uwzględniać Human Factors Engineering, User Centered Design i ergonomię w procesie projektowym.
informatyka techniczna i telekomunikacja (70%), nauki o kulturze i religii (30%)
O programie
Interdyscyplinarny, licencjacki kierunek prowadzony wspólnie przez Wydział Informatyki oraz Wydział Humanistyczny AGH. Nastawiony na praktykę – od historii i estetyki gier, przez kompozycję i narrację, po programowanie i organizację produkcji. Studia przygotowują do pełnego cyklu tworzenia gier oraz doświadczeń VR/AR, z silnym akcentem na budowanie portfolio i współpracę z branżą gamedev.
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Tworzenie Przestrzeni Wirtualnych i Gier, jeśli:
Jesteś pasjonatem gier komputerowych i wirtualnych światów;
Cenisz pracę w zespole i lubisz dzielić się pomysłami na nowatorskie projekty.
Wiążesz swoją przyszłość zawodową z branżą gamedev – niezależnie, czy marzy Ci się rola programistki / programisty, producentki / producenta lub graficzki / grafika.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Artystka-Architektka / Artysta-Architekt wirtualnych światów – Łączy wiedzę z zakresu różnych dyscyplin artystycznych z technikaliami grafiki i animacji, aby kreować immersyjne przestrzenie – od klimatycznych leveli, po pełne emocji cut-sceny.
Kodująca wizjonerka / Kodujący wizjoner – Zna wysokopoziomowe języki programownia na tyle, by pisać spójny kod w silnikach Unity czy Unreal; rozumie architekturę systemów operacyjnych (Linux, Windows, Android, iOS) i potrafi wykorzystać je w produkcji gier.
Designerka / Designer rozgrywki – Śledzi trendy gatunków gier, mechanikę questów, projektowanie postaci i elementy scenariusza, by budować angażujące, zrównoważone doświadczenia – od casual po hardcore.
Menedżerka / Menedżer projektu gamedev– Potrafi przygotować kompletną dokumentację, prowadzić dyskusje projektowe i prezencje (również w języku angielskim), a także zorganizować pracę zespołu – od artystów, przez programistów, po testerów.
Ekspertka / Ekspert od UX i komunikacji wizualnej – Analizuje gry pod kątem użyteczności, stosuje narzędzia graficzne i metody komunikacji wizualnej, by usprawniać interfejsy i dostarczać graczom klarownych wskazówek w trakcie rozgrywki.
Obrończyni / Obrońca etyki w wirtualnym świecie – Rozumie społeczny wpływ gier, ich rolę w kulturze i potrafi etycznie rozwiązywać dylematy związane z przedstawianiem przemocy, reprezentacją różnych grup czy mechanikami „loot boxów” i monetyzacją rozgrywki.
Studia II stopnia
Rekrutacja na studia II stopnia na AGH zgodnie z tegorocznym kalendarzem rekrutacyjnym rozpoczyna się 22.06.2026. W tegorocznej ofercie kandydaci na studia drugiego stopnia mogą wybierać spośród 3 kierunków prowadzonych przez Wydział Humanistyczny AGH. Wybierając kierunek, kandydatka lub kandydat musi zdecydować się na jedną spośród 2 specjalności:
Socjologia – Innowacje i modelowanie zmian społecznych
O programie
Specjalność Innowacje i interwencje społeczne uczy, jak projektować, wdrażać i zarządzać innowacjami społecznymi z poszanowaniem zasady zrównoważonego rozwoju. Studia składają się z sześciu modułów, obejmujących kursy kanoniczne z socjologii, wprowadzające do innowacji społecznej (m.in. design thinking, tworzenie modeli biznesowych), metodologiczne (web-mining, analizy jakościowe, warsztaty analiz danych) oraz moduły praktyczne, w ramach których studenci realizują projekty dla zewnętrznych partnerów (sektor publiczny, prywatny, NGO.
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Socjologia ze specjalnością Innowacje i modelowanie zmian społecznych, jeśli:
Ukończyłaś / ukończyłeś studia I stopnia w dyscyplinie nauk społecznych lub humanistycznych;
Interesujesz się procesami społecznymi i chcesz realnie wpływać na zmiany w różnych sektorach (energetyka, edukacja, ochrony klimatu);
Cenisz interdyscyplinarne podejście – połączenie wiedzy teoretyczną z praktycznymi warsztatami z ekspertami;
Potrafisz pracować w różnorodnych zespołach i prowadzić konsultacje np. z interesariuszami.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Strateżka / Strateg innowacji społecznych – Potrafi identyfikować potrzeby różnych społeczności i projektować interwencje, które realnie wpływają na poprawę jakości życia.
Analityczka / Analityk danych społecznych – Wykorzystuje zaawansowane metody statystyczne i narzędzia web-mining do prognozowania trendów i modelowania procesów społecznych.
Koordynatorka / Koordynator projektów badawczych – Kieruje interdyscyplinarnymi zespołami, od etapu koncepcji badawczej po prezentację wyników przed partnerami z sektora publicznego, prywatnego i NGO.
Ekspertka / Ekspert komunikacji w nowych mediach – Potrafi tworzyć i krytycznie oceniać przekazy medialne, a także wykorzystać media cyfrowe do rozpowszechniania rezultatów badań.
Ambasadorka / Ambasador etyki i odpowiedzialności – Działa zgodnie z najwyższymi standardami etycznymi, dba o transparentność i ochronę praw w procesie gromadzenia i publikacji danych.
Socjologia – E-gospodarka
O programie
Specjalność „E-gospodarka” kształci interdyscyplinarnych specjalistów łączących socjologiczną perspektywę z umiejętnościami wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych i mediów w nowoczesnej gospodarce sieciowej. Program obejmuje warsztaty: data & web mining, analityki internetowej, projektowania interfejsów, e-commerce, e-inicjatyw społecznych czy e-gov i e-health.
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Socjologia ze specjalnością E-gospodarka, jeśli:
Ukończyłaś / ukończyłeś studia I stopnia w dyscyplinie nauk społecznych lub humanistycznych;
Interesujesz się transformacją rynku pod wpływem Internetu i nowych mediów;
Chcesz zdobyć praktyczne umiejętności analizy danych oraz projektowania interakcji w sieci;
Marzysz o karierze w e-commerce, agencjach social media, działach PR lub w administracji wspierającej digitalizację usług.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Analityczka / Analityk e-rynku – Wykorzystuje narzędzia web-miningu i analizy mediów społecznościowych do prognozowania trendów w e-commerce i e-gov.
Konsultantka / Konsultant ds. cyfrowej transformacji – Doradza firmom i instytucjom publicznym w zakresie wdrażania rozwiązań e-usług, e-administracji i e-zdrowia.
Projektantka / Projektant narzędzi cyfrowych – Tworzy interaktywne aplikacje i narzędzia badawcze, łącząc technologie informacyjne z analizą procesów społecznych.
Komunikatorka / Komunikator w sieci – Przygotowuje strategiczne przekazy i raporty badawcze w językach polskim i angielskim, potrafi prowadzić merytoryczne debaty i prezentacje.
Kulturoznawstwo – Nowe technologie w projektowaniu kultury
O programie
Specjalność Nowe technologie w projektowaniu kultury otwiera kulturoznawstwo na współczesne przejawy popkultury, kultury nowych mediów i cyfryzacji. Studenci poznają metody badania i tworzenia zjawisk multidyscyplinarnych: od performatywnych i intermedialnych form sztuki, przez franczyzy transmedialne, aż po praktyki crowdfundingu i VR w promocji kultury.
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Kulturoznawstwo ze specjalnością Nowe technologie w projektowaniu kultury, jeśli:
Ukończyłaś / ukończyłeś studia I stopnia w dyscyplinie nauk humanistycznych lub społecznych;
Fascynują Cię nowoczesne trendy kulturoe i media cyfrowe;
Chcesz badać i tworzyć treści na różnych platformach – od teatru, przez literature po gry komputerowe;
Pragniesz połączyć wiedzę o popkulturze z perspektywą technologiczną.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Kuratorka / Kurator nowoczesnych doświadczeń kulturowych – Projektuje interaktywne wystawy i wydarzenia VR/AR, łącząc estetykę z narracją cyfrową.
Analityczka / Analityk medialno-kulturowy – Potrafi interpretować dynamiczne zmiany w mediach i ich wpływ na życie społeczne, wykorzystując zaawansowane metody analizy danych.
Projektantka / Projektant narzędzi badawczych – Tworzy oprogramowanie i warsztaty researchowe dla instytucji kultury, wspomagając proces digitalizacji i upowszechniania dziedzictwa.
Promotorka / promotor dialogu – Nawołuje do i prowadzi merytoryczne dyskusje na temat wielokulturowości, debatuje o kondycji społeczeństwa informacyjnego i nowych formach kreatywności.
Liderka / Lider popkulturowych inicjatyw – Koordynuje zespoły humanistów, informatyków i artystów, dbając o etyczne standardy, ochronę praw autorskich i zrównoważony rozwój kultury.
Kulturoznawstwo – Komunikacja wizualna i projektowanie graficzne
O programie
Specjalność Komunikacja wizualna i projektowanie graficzne łączy teorię antropologii obrazu z praktyką projektowania graficznego. Studia obejmują kursy z analizy obrazów, pracy wektorowej i rastrowej, projektowania interfejsów i stron internetowych, estetyki, antropologii zmysłów i historii grafiki oraz cykl warsztatów z ekspertami branży (narzędzia DTP, typografia, kompozycja obrazu).
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Kulturoznawstwo ze specjalnością Komunikacja wizualna i projektowanie graficzne, jeśli:
Ukończyłaś / ukończyłeś studia I stopnia w dyscyplinie nauk humanistycznych lub społecznych;
Chcesz aktywnie tworzyć współczesną kulturę wizualną i posługiwać się zaawansowanymi narzędziami graficznymi;
Potrafisz łączyć perspektywę humanistyczną z techniczną znajomością oprogramowania;
Pragniesz wyrobić sobie zmysł estetyczny i zdolności krytycznej analizy relacji obrazu i komunikatu.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Projektantka / Projektant komunikacji wizualnej – Tworzy spójne identyfikacje marki, interfejsy i materiały promocyjne, łącząc estetykę z celami komunikacyjnymi.
Kuratorka / Kurator multimedialnych doświadczeń– Przygotowuje i oprawia wystawy, wydarzenia artystyczne i wystąpienia online, wykorzystując VR/AR i narzędzia digitalizacji.
Analityczka / Analityk obrazu i kultury – Potrafi interpretować i krytycznie oceniać przekaz wizualny w mediach tradycyjnych i społecznościowych, badając jego wpływ na odbiorców.
Promotorka / promotor dialogu – Nawołuje do i prowadzi merytoryczne dyskusje na temat roli sztuki i designu w społeczeństwie oraz kulturze, debatuje o kondycji społeczeństwa informacyjnego i nowych formach kreatywności.
Liderka / Lider projektów kreatywnych – Zarządza interdyscyplinarnymi zespołami grafików, badaczy i programistów, dbając o etyczne standardy i ochronę praw własności intelektualnej.
Informatyka Społeczna – Sztuczna inteligencja & data mining
O programie
Specjalność Sztuczna inteligencja & data mining rozwija zaawansowane kompetencje w eksploracji i modelowaniu danych (big data, machine learning, predictive analysis) oraz w badaniu społecznego kontekstu interakcji z systemami AI (robotyka, chatboty).
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Informatyka Społeczna ze specjalnością Sztuczna inteligencja & data mining, jeśli:
Ukończyłaś / ukończyłeś studia I stopnia w dyscyplinie nauk społecznych lub informatyki technicznej i telekomunikacji;
Pasjonujesz się analizą dużych zbiorów danych i algorytmami uczenia maszynowego;
Chcesz rozwinąć umiejętności programistyczne (szczególnie w językach Python i R);
Myślisz o projektowaniu i wdrażaniu rozwiązań opartych o SI z uwzględnieniem aspektów etycznych i społecznych.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Innowatorka / Innowator Big Data – Projektuje i wdraża systemy analizy danych, potrafi optymalizować architekturę baz danych i tworzyć modele predykcyjne.
Analityczka / Analityk zachowań społecznych– Interpretuje ogromne zbiory danych, wykorzystując algorytmy machine learning do mapowania trendów i prognozowania zjawisk społecznych.
Badaczka / Badacz AI – Formułuje hipotezy badawcze, przeprowadza eksperymenty oraz prezentuje wyniki w języku polskim i angielskim.
Liderka / Lider zespołu technologicznego– Koordynuje pracę programistów, socjologów i specjalistów UX, dbając o etyczne standardy i ochronę własności intelektualnej.
Ekspertka / Ekspert etyki cyfrowej – Przewiduje społeczne skutki wdrożeń AI, formułuje rekomendacje i dba o odpowiedzialne wykorzystanie nowych technologii.
Informatyka Społeczna – Design & product development
O programie
Specjalność Design & Product development kształci w zakresie projektowania produktów cyfrowych i interaktywnych środowisk (user experience, ergonomia, design thinking), tak aby odpowiadały potrzebom i oczekiwaniom użytkowników.
Z pewnością odnajdziesz się na kierunku Informatyka Społeczna ze specjalnością Design & product development, jeśli:
Ukończyłaś / ukończyłeś studia I stopnia w dyscyplinie nauk społecznych lub informatyki technicznej i telekomunikacji;
Interesuje się user experience (UX) i metodami projektowymi;
Chcesz wyostrzyć zmysł do tworzenia intuicyjnych interfejsów i prototypów produktów;
Potrafisz prowadzić badania użyteczności i analizować interakcję człowiek-komputer.
Sylwetka absolwentki / absolwenta
Architektka / Architekt doświadczeń cyfrowych – Projektuje intuicyjne interfejsy i środowiska VR/AR, dbając o ergonomię i użyteczność produktu.
Badaczka / Badacz UX/UI– Prowadzi testy użyteczności, analizuje zachowania użytkowników i wprowadza usprawnienia oparte na danych.
Menedżerka / Menedżer projektów produktowych– Planuje cykl życia produktu, koordynuje prace zespołów i komunikację między działami technicznymi i biznesowymi.
Kreatorka / Kreator innowacji – Inicjuje i realizuje projekty społeczne i komercyjne, stosując design thinking i narzędzia do digitalizacji usług.
Ambasadorka / Ambasador etyki w technologiach – Rozwiązuje konflikty i podejmuje decyzje zgodnie z normami etycznymi oraz prawem autorskim, inspirując innych do odpowiedzialnego tworzenia.